叶舟笑了笑,点烟道:“我虽然没当过老师,但我当过最坏的学生!要说什么课能让我这样的学生都能听见去,那我是最有发言权的”一听这话,旁边的沐浅眼神一亮。
叶舟继续道:“万变不离其宗,老师的教案大体分为三种,第一就是像刚才杨威那样,严师出高徒!这一种说实话,短时间内效果很好,但时间长了师生矛盾会很严重,打击学习的积极性。”
两女见叶舟叼着烟跟他们将教学方案,顿时一愣一愣的。
这也太违和了吧!但他说的好有道理,我竟无言以对。
特别是沐浅,此时仿佛重新认识了叶舟一样。
一双美目异彩连连。
“那第二种呢?”
南宫铃再次问道。
叶舟接着说:“第二就是以利益相引诱,比如最喜欢的体育课被语文老师占了,然后语文老师布置作业,先做完的就能出去玩。
这就是能提高学生的积极性。”
“一般的老师都会采用第二种方案,因为第三种太难了!要看老师的样貌、天分才能成功!”
“所以,我觉得等会儿吕青绝对会以利益引诱学生记单词,她的成绩会很不错,将杨威狠狠踩在脚底!”
一听这话,南宫铃和沐浅都沉默了!吕青如果用这一招,再加上沐浅设计的教案,那就真的无懈可击了。
“那第三种呢?
你说很难是怎么回事?”
南宫铃见他嘴角带着自信,忍不住又道。
叶舟笑着看向沐浅:“第三种,就是快乐学习!不用高压,不用理由。
培养学生的兴趣,他们自不而然就会去学,这也是教育界的至高教案,其实很多学校都在做,但成功的真的太少了!”
“快乐学习?”
两人再次一愣。
这听起来很简单的四个字,甚至有点小中二,但做起来可真不是一般的难!“你这么一说,我明白了。
这也太难了吧!每个学生的兴趣都是不一样的!你培养一个可以,培养一群,而且这么短的时间,怎么可能做到啊!”
南宫铃顿时垂头丧气。
旁边的沐浅也跟着点头:“其实一中也一直主张这个教案,可老师一旦松散下来,极容易让学生跟着懒惰,从而影响教学质量。
很多老师一开始都是采用这样的办法的,但最后收效甚微。”
“所以我才说,这一条教案,是要看老师的!全国那么多所学校,真正能成功的老师也不过十几个。”
叶舟笑着点头:“这条路很难,我也不是让你以后教书这么做,而是这堂公开课,我们也可以用这个至高教案,完虐吕青!”
“到底怎么做,你快说啊!就知道吊胃口!”
南宫铃一脸不爽。
沐浅则是一脸期待。
叶舟弹了弹烟灰道:“我刚才说了,要选这种方案,是看人的!这里的看人可不是表面的意思,老师要长得亲民!什么意思呢
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